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問題分析與解決
課程背景企業的運營與發展就是一系列解決問題的過程，問題解決的效果將直接決定著企業的效益；解決問題不是單單依靠經驗，更不是靠拍腦子、靈光一現來解決，一定需要一套可以復制的方法在組織內部得到良好的運用好推廣；對于管理而言，在成功和出色地完成一項工作的過程中，總會遇到或大或小的問題。如果沒有掌握工作問題分析與解決的方法，對工作本身是一種阻礙。許多管理者常對以下問題感到困惑：?如何拋開問題表面的迷霧，發現
2020-10-14 起贏團建 76
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結構性思維—思考更清晰 表達更準確
【課程背景】為了順利地溝通、匯報或者交流，就需要對信息進行邏輯性的整理，向其他人說明并獲得認可。然而，卻總是發生“雖然說得很詳細，但對方仍然不能理解”或者“牽扯到利害關系就常常產生糾紛”。?有時候，你的下屬跟你匯報工作，但你仔細聽了半天或者讀了半天報告，卻不明白他想表達什么？他的思維方式是不是有問題？?如何在第一時間把握解決問題的關鍵？?如何讓決策不再陷入兩難境地？?如何在短時間內讓他人清晰理解你
2020-10-20 起贏團建 74
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創新思維與問題解決
課程目標和成果 經過兩天的訓練，學員在不同程度上有如下的收獲： ?了解并掌握創造性思維的原則、方法與步驟?建立對待問題的正確態度與思維角度?理解系統解決問題的步驟、方法和工具?掌握建立問題解決機制的方法?運用創新方法思考工作中遇到的現實問題并嘗試解決培訓對象企業中高層領導團隊培訓方式?最佳模型分享：分享最前沿、最佳理論模型，使學生當場認知、當場掌握，方便用于改變行為和指導實踐?現場測評反饋：用世界
2020-10-13 起贏團建 73
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識人系統化思維
課程特點：?這是為管理者設計的課程，目的是提升識人的精準度，實現更優的工作效果，包括：團隊搭建、內部選拔、外部招聘、人才培養、人才梯隊建設等等。?課程為學員搭建了一個識人體系，白玲老師會帶著學員做好三個建立：建邏輯、建結構、建內容，從宏觀到具體，層層落地，從識需求到識人，步步深入。授課形式：1/3講授、2/3視頻觀摩、互動討論適合學員：用人部門總監/經理/主管、人力資源管理者課程大綱：第一章：識人
2020-10-14 起贏團建 55
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![迎向智能時代,打開創新思維]()
迎向智能時代,打開創新思維
迎向智能時代,打開創新思維（一天版）【課程說明】Introdution中國已走向全球互聯網經濟下半場，產業互聯化的時代.隨著國際局勢的改變，中國內部的企業環境也產生了劇烈的變化。人口紅利消失，被迫工業自主升級，互聯網時代也走向了新的開端。企業以往的目標從每年的追求高增長，到今日的想盡辦法活下來,已是完全的不同的局面?；钕聛?，持續成長，才能有增長，從內部產生優質的變化與改進，才能走向未來。這一切的成
2021-09-01 起贏團建 44
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![創新思維與實干演練]()
創新思維與實干演練
《創新思維與實干演練》（1-2天）課程對象：?所有希望了解、提升自我創新意識、能力的人；課程目標：?了解我們傳統思維的局限性?了解思維與創造性思維的內涵；?了解經典思維的運用；?了解實用、有效的思維方式；?通過大量的創造性案例分析獲取有用的借鑒；授課方式：?創新案例分析 + 創造性思維實例訓練 + 創造性道具訓練（時間分配：約各占三分之一）課程亮點：?將生活工作人生有效結合，將態度行為結果有效結合
2022-03-25 起贏團建 5
