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《工匠精神》 木藝創意體驗
《工匠精神》---木藝創意體驗課程課程背景:◎ 于匠心獨造的匠意，倡導創造力配合倔強的意志力，此是當今社會男女少年兒童需要培養的東西，故從木藝中可強調中華傳統文化，從男性角色期待傳承的意志和手藝，更強調創意和人性，這是AI不能完全替代人類的地方，也是我們培養少年兒童的指向?！?在課程互動合作中改善和密切親子關系，并通過社工方法引導參與者的分享感悟，加強父母和孩子相互的認同感，強化對家庭教育的正面影
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安全教育綜合實踐研學
全國消防部門將采取掛牌督辦、函告公布、曝光警示、實施誠信體系聯合懲戒等方式，集中整治消除一批重大火災隱患，全力確保消防安全形勢穩定。消防部門將以大型商業綜合體、商住樓、文物建筑等人員密集場所和城中村、群租房等高風險場所區域為重點，開展排查檢查。3月底前，提請省、市、縣三級政府掛牌督辦一批重大火災隱患；對嚴重影響公共安全、久拖不改、易造成群死群傷事故的，提請國務院安委會辦公室掛牌督辦。消防部門將定期
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《 中國小紅軍 》研學課程
《 中國小紅軍 》研學課程安排時間課程安排第一天 快樂征程——報到、正規化養成上午報到下午中餐，休整下午1、開營儀式：奏國歌，主辦方致詞，宣讀安全注意事項和制度，分發物資裝備和學習資料2、正規化養成訓練（就餐規定、 內務衛生規定、一日生活制度規定、軍事化軍訓）晚上1、整理內務，熟悉營地 2、自我介紹，建立深厚的革命情感第二天 井岡大練兵——三灣改編、重走紅軍路、自己動手、豐衣足食上午1、三灣改編：
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![《農業+工業》綜合研學]()
《農業+工業》綜合研學
隨著社會的發展、國家崛起；國家越來越重視國民素質教育。父母對子女的成長“堪憂”，很多孩子都是溫室長大，沒經歷過風吹雨淋，很多孩子中學畢業了都不認識蔬菜、稻谷、小麥等等！蔬菜水果從何而來？如何生長？在什么樣的條件下生長的更好？就像人一樣，不同的環境，不同的文化背景，成長的素養能力不一樣，要想健康茁壯成長，就要吸收養份，陽光雨露不能少。日期時間活動項目活動意義一天07:30-09:00集合啟程、前往研
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